Liceo Scienze Umane Economico Sociale Milano

Il Liceo delle Scienze Umane opzione Economico-Sociale risponde ai nuovi bisogni di formazione, di servizio alla persona, di promozione culturale ovunque ed in qualsiasi modo venga richiesto.

Esso è uno degli indirizzi proposti dalla recente Riforma dei Licei e si affianca quindi al Liceo Classico, al Liceo Scientifico e al Liceo Linguistico.

l piano di studi di questo indirizzo è caratterizzato da un solido impianto di cultura generale, integrato da conoscenze specifiche che puntano ad approfondire le teorie esplicative dei fenomeni che si collegano alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali, attraverso i principali campi di indagine della ricerca pedagogica, psicologica, socio-antropologica e storica.

In questo indirizzo liceale non è previsto l’insegnamento del Latino.

La formazione liceale è più centrata sulle Scienze umane, quindi: Antropologia, Metodologia della Ricerca, Psicologia, Sociologia, Storia dell’Arte, oltre che Filosofia e Storia; si prevede il potenziamento delle Lingue straniere e lo studio di alcune discipline già presenti nell’indirizzo di I.T.E. per cui saranno messe in atto, dove possibile, interazioni fra i due indirizzi per un arricchimento formativo reciproco degli allievi sia dell’Istituto Tecnico sia del Liceo.

Elementi fondanti del progetto educativo sono di questo curriculum di studi sono:

• l’attenzione per problematiche umane nella loro dimensione letteraria, storica e interculturale;
• la valenza formativa e metodologica delle discipline giuridiche ed economiche;
• una preparazione linguistica coerente con le prospettive offerte dal mondo del lavoro;
• la specificità dello studio antropologico, economico, politico e sociologico;
• l’interesse per la persona nella sua individualità e nelle sue relazioni con l’altro;
• la conoscenza dei fenomeni collegati alla costruzione dell'identità personale e delle relazioni umane e sociali;
• lo sviluppo del senso di responsabilità e della capacità di progettazione nell’ambito di una situazione concreta.

A conclusione del percorso di studi, lo studente ha acquisito le esperienze e gli strumenti per:

• leggere i problemi della persona e della società, in vista dell’accesso a professioni in ambito educativo, sociale, delle pubbliche relazioni;
• acquisire competenze comunicative ed espressive adeguate a diversi contesti e destinatari;
• sviluppare una particolare sensibilità nell’affrontare i processi educativi nella società contemporanea.

Il Liceo delle Scienze Umane mira ad una formazione di più lungo termine, che risulta solitamente più efficace nel caso di una prosecuzione degli studi a livello universitario, non pregiudicando l’inserimento nel mondo del lavoro.