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STAGE LINGUISTICO A SALAMANCA A.S. 2019-2020

Nella settimana dal 12 al 18 gennaio 2020, gli studenti delle classi del biennio e nella settimana dal 19 al 25 gennaio 2020 gli studenti delle classi del triennio degli indrizzi Tecnico economico Turismo e Liceo Scienze Umane economico sociale della Scuola S. Freud hanno preso parte ad un viaggio studio/stage linguistico a Salamanca, per l'apprendimento della lingua spagnola. Il soggiorno è stato strutturato con la formula del pernottamento in famiglia (gruppi di due studenti), prevederà un corso intensivo di lingua in una scuola rinomata ed attività ed escursioni per la visita del territorio.

LA DESTINAZIONE: Salamanca si trova a 170 km circa da Madrid ed è capoluogo della provincia omonima. Si trova nella Comunità Autonoma di Castiglia e León nella meseta settentrionale. È stata dichiarata Patrimonio dell’Umanità dall'UNESCO nel 1988. Il settore dei servizi (turismo culturale e Università) è la principale fonte dei redditi della città. Rilevante l’attività educativa soprattutto durante l’estate, che conta una grande affluenza di studenti stranieri, che in maggioranza arrivano per apprendere lo spagnolo e ad assistere a diversi corsi estivi di lingua e cultura spagnola di livello universitario.

LA SCUOLA: Don Quijote, organizzazione fondata nel 1989, è la scuola di spagnolo che gode del maggiore prestigio nel settore. La Scuola è accreditata dall’Istituto Cervantes ed è centro esame DELE, SIELE e CCSE. Il corpo docente è formato unicamente da professori in possesso di un titolo universitario per l’insegnamento dello spagnolo e con un master/dottorato in questa disciplina. I professori, inoltre, sono gli autori della metodologia Prisma: inizialmente elaborata come didattica per gli studenti internazionali, è oggi una delle metodologie più utilizzate dai professori di spagnolo in tutto il mondo e viene distribuita dall’editoriale Edinumen.

DURATA DEL SOGGIORNO: 6 notti /7 giorni con VOLO A/R MILANO - MADRID

SERVIZI INCLUSI NEL PROGRAMMA:
- 20 lezioni a settimana di Spagnolo intensivo in gruppi chiusi di 15 studenti. Lezioni di 55 minuti, da
lunedì a venerdì in orario mattutino o pomeridiano
- Sistemazione in famiglia, stanze doppie (triple su richiesta), pensione completa (pasti caldi presso la
famiglia). Distanza massima dalla scuola 20 minuti a piedi
- Servizio di transfer aeroportuale (andata e ritorno), aeroporto di Madrid – All’arrivo meeting point con le
famiglie
- Chiamata di benvenuto al professore accompagnatore prima del viaggio in Spagna
- Assistenza in loco
- Spese di iscrizione
- Test di livello da effettuare in Italia
- Testo Enforex
- Certificato del corso
- Wifi gratuito nella scuola

Scopri la nostra fotogallery:

VIAGGIO STUDI BIENNIO

VIAGGIO STUDI TRIENNIO

 

Di seguito il DIARIO DI BORDO redatto dagli studenti delle classi del biennio:

Diario di bordo, 12/01/2020
Salimos de Milán alrededor de las 8 de la mañana después de un despertar traumático a las 4 a.m seguramente felices y curiosos de esta nueva experiencia. Llegamos a Madrid por la mañana sobre las 10:30 y ahí nos esperaba el conductor del autobús que nos llevaría a Salamanca. Llegamos a la ciudad a las 14:00 y ahí nos esperaban nuestras “host family”. Estábamos un poco confundidos por el idioma y por las personas que nos rodeaban. Hicimos un buen recorrido en el centro con los amigos, luego nos fuimos a casa por la noche a cenar y dormir. En las familias, todos nos encontramos bastante bien, son muy amables y confían en tener mucha paciencia por el hecho de que no hablamos español con fluidez.
Garzia, Floresta, Lupano, Manzoni, Napolitano, Zaneboni, 1 B LES

Diario di bordo, 13/01/2020
Por la mañana fuimos a la escuela, durante la primera hora hicimos un examen para ver nuestro nivel de español, tan pronto como lo entregamos, los corrigieron y nos dividieron en dos clases. Después de separarnos, comenzamos a presentarnos y luego vimos la cultura española e italiana en general buscando las diferencias entre ellas. Después de esta lección tuvimos otra un poco más intensa donde estudiamos gramática española. Al final de las lecciones fuimos a almorzar cada uno con sus familias y a las 17 tuvimos un tour para visitar la parte histórica de Salamnca de 17 a 18:30, hemos visto el convento de San Esteban, el huerto de Calisto y Melibea, las catedrales, porque en Salamanca hay dos, una vieja de estilo románico y otre nueva de estilo gótico, donde vimos la figura de un astronauta, después la guía nos enseñó el símbolo de la ciudad, el botón de Charro, y algunos dulces y jamones típicos, luego terminamos en la plaza mayor. Después todos regresamos a casa. Con las familias va todo bien y la escuela tiene profesores buenos.
Favalli, Ratti, Vigini, Wang, 1 A TUR

Diario di bordo, 14/01/2020
Hoy hemos ido a la escuela y al mercado a la mañana donde hemos hecho una actividad en la que teníamos que buscar el precio de los productos y hacer la compra. El mercado es grande y tiene muchos puestos de carnicería, charcutería, pescadería y frutería. Luego nos fuimos a casa para comer. Por la tarde visitamos: la casa de las conchas (que hoy es una biblioteca publica), el colegio de Manaya, donde los estudiantes que terminan el doctorado dejan su sello en la pared, la casa museo de Miguel de Unamuno, escritor famoso del siglo XX, la Universidad Pontificia que es privada y la Universidad de Salamanca que es pública, la más antigua de España y la cuarta más antigua de Europa. Hoy también hemos visto el “cielo” de Salamanca que es una cúpula antigua dónde está representado el cielo, las constelaciones, los signos del zodiaco y alegorías. Después del tour algunos fueron a comer churros con chocolate y otros se fueron a casa. Nuestra familia española está compuesta por una anciana que también acoge a una chica de nuestra edad brasileña, ella no es muy charlatana pero es agradable y la comida es buena.
Bozzola e Contursi, 1 A LES

Diario di bordo, 15/01/2020
Hoy hemos ido a la escuela todo el día, jornada intensa, en la pausa hemos ido a comer a casa y luego volvimos a la escuela por la tarde otras dos horas. Después de las clases dimos una vueltecita y regresamos a casa para cenar. Después de la cena salimos y fuimos con los profes a un pub irlandés donde había karaoke, algunos de nuestros compañeros cantaron. A media noche regresamos a casa. En las clases estamos haciendo el futuro, el condicional, hemos repasado los pasados y actividades en grupo. Las profesoras son buenas, pero un poco aburridas. En casa estamos bien, la familia es amable y la comida casi siempre es buena.
2 B TUR

Diario di bordo, 16/01/2020
Esta mañana tuvimos clases en la escuela, hicimos clases de gramatica y después visitamos el museo de la Casa Lis, un museo muy bonito de Art Decó y Art Nouveau, hicimos una actividad en la que teníamos que completar una ficha buscando entre las obras. Luego nos fuimos a casa a comer, Tomamos sopa y jamon con ensalada y vimos la television con nuestra familia anfitriona , a los 17 regresamos a la escuela para una presentación sobre España muy interesante y tomamos el certificado. Después tuvimos tiempo libre para pasear por las tiendas. cenamos en casa tortilla y tomate , despues de la cena hablamos un poco con la familia y nos fuimos a dormir.

Diario di bordo, 17/01/2020
Hoy nos hemos levantado a las 6:45, hemos desayunado y hemos cogido los bocadillos que nos preparò la señora y a las 7:30 salimos de casa. A las 8:15 partimos con el autobús para Madrid y llegamos a las 11:15. En Madrid nos estaba esperando la guía y con ella lo primero que visitamos fue el estadio De Santiago Bernabéu. Dentro visitamos un museo, vimos las copas y los trofeos, las camisetas de los jugadores, los probadores, el campo y la sala de prensa. Después del estadio fuimos al parque del Retiro que es el parque más grande e importante de Madrid, era el jardín privado del rey y de su familia y allí estuvimos para comer. Después de comer la guía nos acompañó a hacer un tour de la ciudad donde vimos: la plaza de Cibeles, la plaza del sol, la plaza de Santa Ana con Federico García Lorca ( un famoso y importante poeta español), la plaza mayor, la plaza De la Villa, la Catedral de la Almudena y el palacio del rey. A las 6:00 nos despedimos de la guía y cogimos el autobús para regresar a Salamanca y a las 20:15 llegamos y volvimos a casa.
Arturi e Osti, 2 A TUR

Diario di bordo, 18/01/2020
Hoy es nuestro último día, nos levantamos a las 7, fuimos a la escuela desde allí a las 8 salimos con el autobús en dirección al aeropuerto de Madrid donde después de almorzar tomamos el avión en dirección a Milán. El viaje ha ido bien, en Linate nos esperaban nuestros familiares. La experiencia ha sido bonita a pesar del frío y la lluvia.

Di seguito il DIARIO DI BORDO redatto dagli studenti delle classi del TRIENNIO:

Diario de bordo20/01/2020
Esta mañana hemos ido a la escuela para nuestro primer día, hemos hecho un examen para verificar nuestro nivel de español y después nos dividieron en varias clases. A las 14:00 la lección ha terminado e hemos ido a nuestra casa para almorzar. A las 17:00 hemos ido a hacer un tour cultural e orientativo por la ciudad y hemos merendado chocolate con churros. Después hemos ido a casa para cenar, a las 22:00 hemos salido para ir al cine todos juntos donde hemos visto una película muy bonita llamada “bad boy”. A las 00:30 la película terminó y fuimos a casa para dormir. Hizo mucho frío y nevó, pero nos divertimos mucho.
Martina Delogu e Martina Diri, 3 A Tur

Diario de bordo22/01/2020
Hoy fuimos a visitar el centro universitario de la ciudad comenzando por el establo de la universidad, las caballerizas, donde después de la promulgación de las leyes que prohibía a judíos y árabes que frecuentaran la universidad. Luego subimos al claustro desde donde los estudiantes van a las aulas. Caminamos 500 metros y llegamos a una plaza donde había una fachada muy decorada donde el artista quería poner un detalle oculto, una rana sobre una calavera y se dice que trae suerte a quien la encuentra sin ayuda y sobre todo a los universitarios. Vimos también la Casa de las Conchas, un antiguo palacio noble decorado con más de 300 conchas y ventanas diferentes, la concha es el símbolo de la Orden de Santiago, ahora es una biblioteca pública. Por toda la ciudad se ven símbolos llamados Invicto que representan el final de la ruta universitaria. Antes de ir al centro universitario, fuimos a ver el mercado de la ciudad. En el mercado se vendía principalmente carne, embutidos, pescado y verduras, ahí hicimos una actividad que preparó la escuela. Por la mañana tuvimos las clases como todos los días y por la noche salimos todos juntos a un pub irlandés donde había una fiesta americana, ahí bailamos, jugamos y nos divertimos.
Torboli Giovanni e Giordano Daniele, 4 A LES 

 

Diario de bordo, 22/01/2020
Hoy hemos empezado las clases a las 9:00 y a las 14:00 hemos regresado a casa con nuestras familias para almorzar. A las 17:00 hemos vuelto a la escuela para una lección de una hora, después dimos una vueltecitas por el centro y regresamos a casa para la cena, hemos tenido un poco de tiempo libre y a las 22.30 fuimos a local irish pub donde hemos cantado porque había un karaoke.
Pinto y Elia, 3 B Tur

Diario de bordo, 23/01/2020
A las 6.45 nos levantamos, desayunamos leche con chocolate y dos magdalenas, tomamos un taxi y llegamos a la escuela a las 8.45. Las lecciones comenzaron a las 9 y terminaron a la 1, después de lo cual fuimos al museo donde, en grupos, completamos tarjetas con las obras del museo. A las 2.30 nos fuimos a casa, almorzamos con nuestra madre anfitriona y luego dormimos hasta las 4. A las 5 regresamos a la escuela y vimos una película en español. Nos fuimos a casa, nos duchamos, cenamos con hamburguesa y patatas fritas y nos preparamos para la noche. A las 10 tomamos un taxi con dos amigos nuestros para ir a una discoteca llamada CVM Lavde. Alrededor de las 2 llegamos a casa y nos fuimos a dormir. Nos divertimos mucho, pasamos una noche maravillosa con todos nuestros amigos y profesores.
Scordo y Morosini, 3 B Tur

Diario de bordo, 24/01/2020
Ayer hicimos un viaje a Madrid para enriquecer nuestra cultura. El guía nos dejó exactamente en frente del palacio real, que es muy importante en Madrid y fuimos testigos del cambio de guardia. Luego entramos para ver la catedral, que es el principal lugar de culto católico en Madrid. Luego fuimos a la puerta del sol, que es una de las plazas más importantes de la ciudad, después a la plaza mayor y es el lugar de reunión favorito de los madrileños. luego fuimos al parque del Retiro para ver la casa de cristal, finalmente para terminar el día fuimos al estadio Santiago Bernabeu, el estadio del Real Madrid que tiene una historia increíble llena de victorias y éxitos. En este estadio puedes seguir un camino que te sumerge en la historia del real y te hace comprender lo importante que es ser un jugador del Real Madrid.
Los chicos de la 5 Les

 

 

 


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