SCUOLA SUPERIORE PRIVATA PARITARIA
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PARTECIPAZIONE AL PCTO "YOUNG INVESTORS"

Siamo lieti di comunicare che tutte le classi quarte del Liceo delle Scienze Umane e le classi quinte dell’indirizzo Tecnico Economico Turistico in date ben definite comprese tra i mesi di gennaio e marzo prenderanno parte ad un ciclo di incontri denominato “Young Investors”, coordinato dalla dott.ssa Patrizia Giampietro Private Banker e consulente finanziario di FINECO con il suo team di consulenti. 

Questo progetto che rientra nei percorsi PCTO tratta il tema dell’educazione finanziaria.
Tramite questi incontri, i nostri studenti potranno approfondire in modo graduale e con spirito propositivo le dinamiche inerenti ai saperi spendibili necessari ad affrontare il mondo del lavoro, garantendo il consolidamento delle conoscenze, metodologie e strumenti propri della professione del consulente finanziario. Il percorso, atto a calare nel concreto le competenze di Diritto ed Economia acquisite nel percorso di studi, sarà strutturato in 4 diversi moduli: 

1.     1)  Mod.1: “Il bilancio familiare” 

2.     2)  Mod.2: “Gli strumenti finanziari” 

3.     3)  Mod.3: “Il sistema pensionistico” 

4.     4)  Mod.4: “Challenge!” 

Alla fine di ogni incontro verrà somministrato un breve test autovalutativo per verificare che gli alunni abbiano acquisito le conoscenze necessarie alla prosecuzione del percorso.
L’ultimo incontro consisterà nella simulazione pratica collettiva di un’intermediazione finanziaria

MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE

Questo ciclo d’incontri sarà diviso in quattro giornate e ciascuna classe parteciperà a due ore di incontro per volta. Inoltre, l’ultimo incontro sarà live presso il nostro istituto.
Verrà osservata la seguente calendarizzazione: 

1.     27 GENNAIO 2022, “Il bilancio familiare”

2.     10 FEBBRAIO 2022, “Gli strumenti finanziari” 

3.     24 FEBBRAIO 2022, “Sistema pensionistico”

4.     10 MARZO 2022, 14 MARZO 2022, 15 MARZO 2022 “Challenge!”

FINALITA’ E OBIETTIVI

· Problem Solving
· Proattività
· Interazione tra pari 
· Lateral Thinking

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