SCUOLA SUPERIORE PRIVATA PARITARIA
DECRETO N.338 MITF005006
DECRETO N.1139 MITNUQ500H
DECRETO N.2684 MIPMRI500E
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PARTECIPAZIONE AL PREMIO "INVENTIAMO UNA BANCONOTA"

8 marzo 2022

Siamo lieti di comunicare che gli studenti della classe 1^B Liceo delle Scienze Umane, della 1^B Informatica e della 1^A Turismo della Scuola Paritaria S. Freud sono stati invitati a realizzare il bozzetto di una banconota immaginaria, sul tema "Un nuovo inizio: ripartire attraverso l'economia. Il concorso è stato indetto dalla Banca d’Italia e dal Ministero della Pubblica Istruzione che si trova alla sua nona edizione. 

CONTENUTI 

Agli studenti verrà richiesto di sintetizzare concetti diversi per il raggiungimento di traguardi comuni. 

Importanti temi come Istruzione, salute, ambiente, sostenibilità, rappresentano la chiave di lettura di un rinnovamento del quale i nostri giovani adulti saranno protagonisti negli anni a venire e per i quali si chiede loro di approcciarsi da un punto di vista economico - finanziario. La scelta dell’argomento su cui sviluppare il bozzetto avverrà tra le seguenti tematiche: 

·  Istruzione, salute pubblica e inclusività: una sfida complessa; 

·  Il nostro pianeta, la nostra casa, il nostro futuro 

·  Nuove soluzioni per un mondo più sostenibile. 

ISTRUZIONI OPERATIVE

Il bozzetto dovrà essere realizzato SOLO con tecnica digitale. Le dimensioni del bozzetto dovranno essere pari a 220x120 mm. Il bozzetto dovrà essere realizzato secondo le indicazioni fornite nell’allegato 1 riguardo la presenza di determinati elementi grafici e nell’allegato 2 dove sono descritte le caratteristiche del bozzetto. Quest’ultimo dovrà essere corredato da una breve relazione accompagnatoria che illustri il percorso seguito dalla classe nella definizione del progetto, le motivazioni delle scelte adottate, il messaggio che s’intende trasmettere nonché ogni altro elemento che si ritenga necessario all’illustrazione e alla valorizzazione del lavoro svolto. La relazione dovrà riportare, nell’intestazione, l’indicazione del tema principale sviluppato e nessun riferimento alla classe o all’istituto partecipante. Alla fine della relazione accompagnatoria dovrà essere sintetizzato il “messaggio” che si vuole trasmettere, max 200 caratteri compresi gli spazi, che costituirà la didascalia del bozzetto, che poi verrà riportata nella Mostra e nel Catalogo di tutti i lavori pervenuti. 

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Istituto Paritario S. Freud – Scuola Privata Milano: Istituto Tecnico Informatico, Istituto Tecnico Turistico e Liceo delle Scienze Umane
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