L’istituto tecnico PARITARIO S. Freud è scuola di educazione integrale della persona in cui le discipline di studio rivestono un ruolo formativo importante, perché intraprendono e guidano il graduale maturare della riflessione nell’adolescente e, con essa, delle domande d' identità, di motivazione, di orientamento nella società che ci circonda.

Per questo motivo il nostro Istituto  adotta e promuove una metodologia didattica aggiornata ma sempre fondata sull’educazione “del pensiero e del animo”, affidata alla persona del docente e all’unità che egli vive con i colleghi, che favorisce il dialogo educativo insegnante – allievo e la stima reciproca tra le famiglie e i docenti.

Il rapporto educativo è costruito quotidianamente dall’insegnante, in un paziente lavoro attento sia alla crescita culturale che umana dell’allievo. Le domande dell’adolescente trovano una risposta serena e mai banale. E’ ricercato il coinvolgimento dei genitori nell’azione educativa condotta dai docenti, nel rispetto dei rispettivi ruoli e competenze.

La strategia della lezione è fondata sull’incontro amichevole tra studente e insegnante.

I professori curano rigorosamente l’insegnamento della materia, orientano sul metodo di studio, valorizzano le attitudini degli allievi, intervengono su eventuali tensioni e disagi per favorire e sostenere dinamiche relazionali positive.

L’Istituto Freud in aggiunta al monte ore obbligatorio (unità integrative) ad incremento o aggiunta di singole aree disciplinari, per un periodo didattico o per l’intero anno, presenta  ogni anno in base alle richieste proposte formative

• Oltre alle lezioni ordinarie sono proposti, al pomeriggio o al sabato mattina, corsi di sostegno, recupero e potenziamento, che l’alunno è tenuto a frequentare se richiesto dall’insegnante.
• La scuola offre inoltre la possibilità di frequentare, il pomeriggio o il sabato mattina, attività didattiche ed educative facoltative (come laboratori e attività di approfondimento).